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1 推荐人的身份,在何种身份下认识该申请人,认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上 教过该申请人

2 申请人的表现,学习能力,论文,成绩,全班人数和该申请人排名

3 申请人的工作能力和领导能力,团队合作能力等

4 申请人的英语

5 申请人是否适合该课程和在该校学习


 

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