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1 推荐人的身份，在何种身份下认识该申请人，认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上 教过该申请人

2 申请人的表现，学习能力，论文，成绩，全班人数和该申请人排名

3 申请人的工作能力和领导能力，团队合作能力等

4 申请人的英语

5 申请人是否适合该课程和在该校学习

　

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